Les activitats no són accions (situacions i tipus de text en anglès i en català)

Data:	2001
Resum:	Aquest treball mostra que les "activitats" no formen una classe natural amb "accions" ni "estats", cosa que depèn d'una manera diferent de conceptualitzar una situació donada. Segons el tipus de discurs l'organització formal del text reflectirà la perspectiva del parlant: una narració, una exposició d'activitats, una exposició d'estats o una descripció. Atès que les activitats determinen una manera d'organitzar l'estructura del discurs, no se les pot incloure en cap de les altres dues classes. Amb la comparació de casos anglesos i catalans es fa evident la necessitat d'un estudi conjunt del fenomen.
Nota:	Inclou un llistat de referències bibliogràfiques (p. 131-133)
Document:	Estudi
Matèria:	Lingüística comparada ; Pragmàtica ; Estilística ; Discurs-text ; Català ; Anglès
Publicat a:	Caplletra. València, núm. 30 (2001, Primavera), p. 111-133 (Monogràfic: Anàlisi contrastiva) , ISSN 2386-7159

Sumari

El registre apareix a les col·leccions:
Tipus de document > Estudis

Registre creat el 2009-11-30, darrera modificació el 2023-09-24

El sistema ha trobat un error mentre gestionava la vostra petició.

Els administradors del sistema han estat avisats.

En cas de dubte, poseu-vos en contacte amb p.traces@uab.cat