|
|
|||||||||||||||
|
Cerca | Ajuda | Departament de Filologia Catalana UAB | Sobre Traces | Català English Español | ||||||||||
| Pàgina inicial > Traces. Catàleg > Spoken and written representation of number in L2 Catalan indefinite determiner phrases / |
| Data: | 2007 |
| Resum: | L'estudi explora la relació que estableixen els qui aprenen català entre la representació escrita i parlada de la flexió de nombre en el sintagma determinant (SD), alhora que es fixa en la influència de la L1 en aquest procés. Els participants a l'estudi són nens d'entre cinc i vuit anys parlants de xinès i àrab marroquí, amb diferents nivells d'alfabetització però un temps similar de residència a Catalunya. S'analitza també la influència de l'ambient bilingüe. |
| Nota: | Bibliografia (p. 348-350) |
| Document: | Estudi |
| Matèria: | Adquisició i aprenentatge ; Sintaxi ; Flexió ; Sintagma determinant? ; Nom ; Català ; Emigració i immigració ; Contacte de llengües |
| Publicat a: | Catalan Review, Vol. XXI, Núm. 1-2 (2007), p. 321-350, ISSN 2053-339X |
El sistema ha trobat un error mentre gestionava la vostra petició.
Els administradors del sistema han estat avisats.
En cas de dubte, poseu-vos en contacte amb p.traces@uab.cat