Pràctiques de laboratori de fonètica en l'alumnat de la Universitat d'Alacant. Motivació, resultats i reflexions

Data:	2007
Resum:	Fragment de la introducció de l'article: "En aquest document, en primer lloc, descrivim la caracterització fonètica d'una part de l'alumnat de Filologia Catalana i de les assignatures de llengua catalana de la titulació de Traducció i Interpretació. Aquesta situació fou la que ens va moure a crear les pràctiques de fonètica, les quals també comentem breument. En segon lloc, expliquem la incidència que ha tingut aquesta activitat en el model fonètic de l'alumnat. Finalment, ens permetem de reflexionar succintament sobre el diagnòstic fonètic que hem realitzat dels joves estudiants i la transcendència que pot tenir en l'ensenyament universitari".
Contingut:	S'introdueix un gràfic que descriu la incidència de les pràctiques de laboratori en l'alumnat de la Universitat d'Alacant
Nota:	Inclou una nota bibliogràfica (p. 69-70)
Nota:	Text llegit al Tretzè Col·loqui Internacional de Llengua i Literatura Catalanes
Document:	Estudi
Matèria:	Fonètica i fonologia ; Joves ; Universitats ; Interferències lingüístiques ; Espanyol Departament de Filologia Catalana. Universitat d'Alacant ; Universitat d'Alacant
Publicat a:	Actes del Tretzè Col·loqui Internacional de Llengua i Literatura Catalanes. Volum II, Barcelona : Publicacions de l'Abadia de Montserrat, 2007 (vol. II, p. 55-70)

El registre apareix a les col·leccions:
Tipus de document > Estudis

Registre creat el 2012-06-25, darrera modificació el 2024-02-07

El sistema ha trobat un error mentre gestionava la vostra petició.

Els administradors del sistema han estat avisats.

En cas de dubte, poseu-vos en contacte amb p.traces@uab.cat