Una anàlisi comparativa del coneixement del català de l'alumnat castellanoparlant autòcton i l'alumnat hispà en finalitzar l'educació infantil a Catalunya

Fecha:	2008
Resumen:	Estudi sobre el nivell de català de l'alumnat que té el castellà com a llengua materna, ja siguin nouvinguts o castellanoparlants i anàlisi dels factors que condicionen aquest nivell com ara els lingüístics: el nivell de domini de la llengua mare, el temps passat a Catalunya; els socials: nivell educatiu de les famílies; o factors escolars com l'ús del català dels companys de l'aula.
Nota:	Monogràfic sobre "L'educació plurilingüe"
Documento:	Estudi
Materia:	Català ; Ensenyament ; Immersió lingüística ; Emigració i immigració ; Escoles ; Instituts ; Educació
Publicado en:	Caplletra, Núm. 45 (Tardor 2008), p. 203-228, ISSN 2386-7159

Sumari

El registro aparece en las colecciones:
Tipo de documento > Estudios

Registro creado el 2010-02-10, última modificación el 2023-06-24

El sistema ha encontrado un error mientras gestionaba su petición.

Los administradores del sistema han sido avisados.

En caso de duda, póngase en contacto con p.traces@uab.cat