Influència del prestigi de les llengües en les actituds lingüístiques dels escolars: el cas de Catalunya i l'Aragó catalanòfon

Data:	1997
Resum:	Descripció i conclusions de l'estudi sobre les actituds de grups d'escolars de Catalunya (Baix Segre) i de l'Aragó catalanòfon (Baix Cinca) envers el català i el castellà. L'article analitza els diversos models educatius que es donen en situacions de bilingüisme social i posteriorment se centra en dos contextos de valoració social (i educativa) molt diferent pel que fa al català i al castellà: mentre que al Baix Segre la política d'extensió del català a l'escola ha donat efectes positius per a la valorització de la llengua, al Baix Cinca cal encara una tasca de sensibilització per arribar a la normalització lingüística que requereix la realitat plurilingüe i pluricultural de l'Aragó.
Document:	Comentari ; Estudi
Matèria:	Sociolingüística ; Català ; Espanyol ; Actituds lingüístiques ; Ensenyament ; Bilingüisme ; Baix Cinca ; Baix Segre ; Aragó ; Catalunya
Publicat a:	Llengua i Ús. Barcelona, núm. 10 (1997, Tercer Quadrimestre), p. 52-57 (Sociolingüística) , ISSN 2013-052X

Registre creat el 2009-11-30, darrera modificació el 2023-09-23

El sistema ha trobat un error mentre gestionava la vostra petició.

Els administradors del sistema han estat avisats.

En cas de dubte, poseu-vos en contacte amb p.traces@uab.cat