L'ús del català a l'educació secundària: un camí a mig fer

Data:	2010
Resum:	L'autora mostra la seva preocupació pel fet que "l'educació secundària pública no garanteix l'ús del català com a llengua vehicular i d'interacció als centres on la realitat demolingüística de la zona no en facilita la pràctica". Després i gràcies a una llicència d'estudis, l'autora pretén aportar propostes per a la millora d'aquesta situació.
Nota:	Comunicació presentada a les II Jornades Llengua i Ensenyament celebrades el dies 25 i 26 de novembre de 2005
Document:	Estudi
Matèria:	Sociolingüística ; Actituds lingüístiques ; Ensenyament ; Escoles ; Instituts ; Català
Publicat a:	Treballs de sociolingüística catalana, Núm. 20 (2010), p. 331-335 (Part IV. Comunicacions) , ISSN 2013-9136

El registre apareix a les col·leccions:
Tipus de document > Estudis

Registre creat el 2011-12-22, darrera modificació el 2023-06-18

El sistema ha trobat un error mentre gestionava la vostra petició.

Els administradors del sistema han estat avisats.

En cas de dubte, poseu-vos en contacte amb p.traces@uab.cat