Una era sense consciència literària

Data:	2022
Resum:	A propòsit dels models d'avaluació de l'ensenyament de la literatura recollits en el decret en tràmit d'ordenació del nou Batxillerat. Un fragment: "Es tracta, avui, de convertir el text literari, tant la seva escriptura com la seva lectura, en simple vehicle de qüestions alienes, secundàries o àdhuc supèrflues a la seva constitució, de les quals ja no es percep la transformació que pateixen en el pas a un àmbit amb lleis pròpies. La narració, el muntatge escènic, el poema, són entesos i cultivats com un mer instrument doctrinal, la qual cosa els fa perdre valor perquè esdevenen pràcticament intercanviables amb la notícia, el discurs o el tuit".
Document:	Editorial-text
Matèria:	Ensenyament ; Literatura ; Literatura catalana ; Instituts ; 2022 ; 2020X Departament d'Educació. Generalitat de Catalunya ; Generalitat de Catalunya
Publicat a:	Els Marges, Núm. 128 (Tardor 2022), p. 6-9 (Editorial) , ISSN 0210-0452

Adreça alternativa

Registre creat el 2022-12-07, darrera modificació el 2024-11-07

El sistema ha trobat un error mentre gestionava la vostra petició.

Els administradors del sistema han estat avisats.

En cas de dubte, poseu-vos en contacte amb p.traces@uab.cat