El plurilingüisme familiar / Marta Rovira Martínez, Universitat Oberta de Catalunya, Gaps. Política i Societat
Rovira i Martínez, Marta (Universitat Oberta de Catalunya)

Data: 2014
Resum: Del resum que encapçala l'article: "L'article aborda una temàtica fins ara poc estudiada com és el fet que cada vegada hi ha més infants que tenen més d'una llengua familiar. No parlem dels que són bilingües català-castellà, sinó d'aquells que en el nostre context aprenen a més a més una altra llengua des de petits. Combinades amb les llengües apreses fora de la família, a l'escola i al carrer, els parlants al·loglots constitueixen un nou perfil de persones plurilingües. Des de fa un segle existeixen estudis sobre l'aprenentatge simultani de més d'una llengua, però encara hi ha alguns falsos tòpics que cal desfer per tal d'abordar el plurilingüisme amb tots els seus reptes, avantatges i inconvenients. Fins i tot a Catalunya, on l'aprenentatge del català i del castellà per part dels infants és assumit com un fet normal, i s'admet el plurilingüisme com un valor social, la complexitat associada a l'aprenentatge de llengües familiars al·loglotes és un fet força poc tractat".
Nota: Bibliografia (p. 6-7)
Document: Estudi
Matèria: Multilingüisme ; Bilingüisme ; Adquisició i aprenentatge ; Infants ; Català ; Espanyol ; Catalunya
Publicat a: Llengua i Ús, Núm. 54 (2014), p. 1-7 (Recerca) , ISSN 2013-052X




El registre apareix a les col·leccions:
Tipus de document > Estudis

 Registre creat el 2018-02-03, darrera modificació el 2026-02-15



   Favorit i Compartir

El sistema ha trobat un error mentre gestionava la vostra petició.

Els administradors del sistema han estat avisats.

En cas de dubte, poseu-vos en contacte amb p.traces@uab.cat