L'aprenentatge de la lectura en els lectors debutants... i el seu ensenyament / Isabel Solé Gallart, Universitat de Barcelona, Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació.
Solé Gallart, Isabel (Universitat de Barcelona)

Data: 2016
Resum: De l'abstract: "L'aprenentatge de la lectura és un procés que s'inicia sovint abans de l'entrada a l'escola, però és en aquesta on de manera sistemàtica s'inverteixen recursos i dedicació especialitzada per afavorir-ne l'apropiació. L'article examina els inicis del camí que porta a ser lector autònom, posant atenció a les característiques del nostre sistema d'escriptura, la comprensió de les quals és imprescindible per a progressar en l'aprenentatge. Es descriuen a grans trets les diverses fases per les que passen els lectors debutants, que han de ser conegudes pels mestres que proporcionen l'ajuda imprescindible en el procés d'aprenentatge, i s'ofereixen uns paràmetres generals per a dissenyar l'ensenyança".
Nota: Inclou referències bibliogràfiques (p. 20)
Document: Estudi
Matèria: Adquisició i aprenentatge ; Didàctica ; Lectura ; Llengua escrita ; Infants
Publicat a: Llengua, societat i comunicació, Núm. 14 (2016), p. 13-20 (Monogràfic: L'ensenyament i l'aprenentatge de la lectura i l'escriptura inicials) , ISSN 1697-5928




El registre apareix a les col·leccions:
Tipus de document > Estudis

 Registre creat el 2018-01-23, darrera modificació el 2026-02-15



   Favorit i Compartir

El sistema ha trobat un error mentre gestionava la vostra petició.

Els administradors del sistema han estat avisats.

En cas de dubte, poseu-vos en contacte amb p.traces@uab.cat