 visitant ::
identificació
|
|||||||||||||||
|
Cerca | Ajuda | Departament de Filologia Catalana UAB | Sobre Traces | Català English Español | ||||||||||
| Pàgina inicial > Traces. Catàleg > L'Ensenyança catalana i els orígens del catalanisme / |
| Data: | 1997 |
| Resum: | Lluís Duran, des de la perspectiva de la història del catalanisme, intenta donar unes pistes per entendre l'aportació de Francesc Flos i Calcat, creador del Col·legi Sant Jordi, al fenomen de l'ensenyança catalana com una forma d'acció del catalanisme. |
| Nota: | Nota bibliogràfica |
| Document: | Comentari |
| Matèria: |
Pedagogia ;
Ensenyament ;
Català ;
Escoles ;
Catalanisme ;
1886-1917 Flos i Calcat, Francesc 
;
Col·legi Sant Jordi
|
| Publicat a: | Revista de Catalunya. Barcelona, Nova etapa, Núm. 119 (1997, juny), p. 38-46, ISSN 0213-5876 |
El sistema ha trobat un error mentre gestionava la vostra petició.
Els administradors del sistema han estat avisats.
En cas de dubte, poseu-vos en contacte amb p.traces@uab.cat
