Anàlisi d'errors en català com a llengua estrangera en l'expressió oral d'estudiants universitaris txecs

Data:	2020
Resum:	Del resum de l'article: "L'objectiu d'aquest article és presentar una anàlisi dels errors més habituals en català com a llengua estrangera (CLE) a partir de la interllengua oral d'un grup d'estudiants universitaris txecs. Per tal de fer aquesta anàlisi es tenen en compte els principals corrents d'investigació que s'han dedicat als errors dins de la lingüística aplicada (Lado, 1957; Corder, 1967; Selinker, 1972), concretament en l'àmbit de l'aprenentatge de llengües estrangeres, i els criteris més adients per establir una taxonomia d'aquests errors. A partir de l'anàlisi de les produccions orals dels estudiants, comprovarem que la majoria d'errors en català afecten la morfosintaxi, però també el lèxic, la fonètica i la fonologia. Les conclusions del treball ens serviran per comprendre millor les dificultats dels aprenents txecs envers el català i els reptes dels professors de CLE".
Nota:	Inclou bibliografia (p. 97-99)
Document:	Estudi
Matèria:	Txec ; Català ; Segona llengua ; Adquisició i aprenentatge ; Lingüística aplicada
Publicat a:	Estudis Romànics, Núm. 42 (2020), p. 83-99 (Articles) , ISSN 2013-9500

Adreça alternativa

El registre apareix a les col·leccions:
Tipus de document > Estudis

Registre creat el 2021-06-25, darrera modificació el 2023-11-03

El sistema ha trobat un error mentre gestionava la vostra petició.

Els administradors del sistema han estat avisats.

En cas de dubte, poseu-vos en contacte amb p.traces@uab.cat