 visitante ::
identificación
|
|||||||||||||||
|
Buscar | Ayuda | Departament de Filologia Catalana UAB | Sobre Traces | Català English Español | ||||||||||
| Página principal > Traces. Catálogo > Suspès en literatura / |
|
visitante ::
identificación
|
|||||||||||||||
|
|
Buscar | Ayuda | Departament de Filologia Catalana UAB | Sobre Traces | Català English Español | ||||||||||
| Página principal > Traces. Catálogo > Suspès en literatura / |
| Fecha: | 2017 |
| Resumen: | A propòsit de la formació en didàctica de la literatura en el sector dels mestres i professors. L'article recull les opinions de les següents persones: Mireia Manresa (professora de secundària i del Grau de Mestres de la UAB), Ana María Margallo (Coordinadora del Màster de Formació de Professorat de Secundària de la UAB) i Mònica Pereña (subdirectora general de Plurilingüisme). |
| Documento: | Comentari ; Entrevista |
| Materia: |
Ensenyament ;
Didàctica ;
Literatura ;
Mestres ;
Universitats Manresa, Mireia 
;
Margallo, Ana María
;
Pereña, Mònica
|
| Publicado en: | Ara, 23 abril 2017, p. 10-11 (Dossier. Sant Jordi 2017) , ISSN 2014-010X |
