|
|
|||||||||||||||
|
Search | Help | Departament de Filologia Catalana UAB | Sobre Traces | Català English Español | ||||||||||
| Home > Traces. Catalogue > Spoken and written representation of number in L2 Catalan indefinite determiner phrases / |
| Date: | 2007 |
| Abstract: | L'estudi explora la relació que estableixen els qui aprenen català entre la representació escrita i parlada de la flexió de nombre en el sintagma determinant (SD), alhora que es fixa en la influència de la L1 en aquest procés. Els participants a l'estudi són nens d'entre cinc i vuit anys parlants de xinès i àrab marroquí, amb diferents nivells d'alfabetització però un temps similar de residència a Catalunya. S'analitza també la influència de l'ambient bilingüe. |
| Note: | Bibliografia (p. 348-350) |
| Document: | Estudi |
| Subject: | Adquisició i aprenentatge ; Sintaxi ; Flexió ; Sintagma determinant? ; Nom ; Català ; Emigració i immigració ; Contacte de llengües |
| Published in: | Catalan Review, Vol. XXI, Núm. 1-2 (2007), p. 321-350, ISSN 2053-339X |
The server encountered an error while dealing with your request.
The system administrators have been alerted.
In case of doubt, please contact p.traces@uab.cat.