 visitante ::
identificación
|
|||||||||||||||
|
Buscar | Ayuda | Departament de Filologia Catalana UAB | Sobre Traces | Català English Español | ||||||||||
| Página principal > Traces. Catálogo > El repte de la formació / |
|
visitante ::
identificación
|
|||||||||||||||
|
|
Buscar | Ayuda | Departament de Filologia Catalana UAB | Sobre Traces | Català English Español | ||||||||||
| Página principal > Traces. Catálogo > El repte de la formació / |
| Fecha: | 2007 |
| Resumen: | L'autora de l'article comenta un dels punts que reflecteix el Pla Integral del Circ: la formació dels artistes. Després d'esmentar els principals centres d'ensenyament (l'Ateneu de Nou Barris i l'Escola de Circ Rogelio Rivel), comenta unes jornades organitzades per l'Associació de Professionals del Circ a Catalunya sobre els diferents models d'educació. |
| Nota: | Autora deduïda a partir de les inicials |
| Documento: | Comentari |
| Materia: |
Circ ;
Teatre català ;
Ensenyament ;
Escoles ;
Col·loquis Ateneu Popular de Nou Barris 
;
Associació de Professionals de Circ de Catalunya : APCC
;
Escola de Circ Rogelio Rivel
|
| Publicado en: | El País. Quadern. Barcelona, núm. 1.233 (2007, 15 de novembre), p. 2 |
