| Resum: |
Entrada: "Llengua i escola són indestriables i el seu encaix ha estat una història de la política lingüística dels governs, que, malauradament, s'ha enverinat amb els estament judicials, tal com ara amb el TSJC. Durant els anys setanta, amb l'adveniment de la democràcia, calia acordar un sistema pedagògic comú, però no va ser fàcil, i va desencadenar una llarga controvèrsia entre dos models, de vegades crispat. Els principals actors d'aquest debat van ser els pedagogs Marta Mata i Joaquim Arenas. Vull argumentar aquí que l'enfrontament no responia només a una polaritat esquemàtica dreta-esquerra, pròpia de la politització de la dècada. D'altra banda, especulo si, cinquanta anys després, podem interpel·lar alguns dels seus mites, analitzant els fets i les idees no només dins del context històric, sinó també tenint present el desenllaç posterior: La Llei de Normalització i l'inici posterior de l’anomenat programa d'Immersió". |
visitant ::
identificació
;
Arenas i Sampera, Joaquim 
