Llegir i entendre / Teresa Márquez
Márquez, Teresa

Fecha: 2023
Resumen: A propòsit del descens de quinze punt del nivell de comprensió lectora dels alumnes de 4t de primària a Catalunya, segons el rànquing de l'informe de PIRLS.
Documento: Comentari
Materia: Lectura ; Ensenyament ; 2023 ; 2000X
Publicado en: El Punt Avui, 1 juny 2023, p. 3 (Punt de vista. A la tres) , ISSN 2340-1982




El registro aparece en las colecciones:
Tipo de documento > Comentarios

 Registro creado el 2023-07-26, última modificación el 2024-05-23



   Favorit i Compartir