 visitante ::
identificación
|
|||||||||||||||
|
Buscar | Ayuda | Departament de Filologia Catalana UAB | Sobre Traces | Català English Español | ||||||||||
| Página principal > Traces. Catálogo > Fonaments perceptius del cervell bilingüe / |
| Fecha: | 2015 |
| Resumen: | De l'abstract: "Durant el primer any de vida l'infant s'enfronta a diferents reptes, entre els quals cal destacar la difícil i complexa tasca d'aprendre la seva llengua materna. Avui en dia, en moltes societats coexisteixen gran varietat de llengües. Així doncs, molts infants no només adquireixen una única llengua sinó que sovint n'adquireixen dues o més. És important tenir en compte que durant els primers mesos de vida, l'infant d'entorn lingüístic bilingüe mostra una habilitat notable i remarcable per percebre i diferenciar els dos sistemes lingüístics diferents als quals està exposat. Aquí revisarem alguns dels estudis experimentals més destacats sobre adquisició de la parla en infants d'entorn bilingüe, que desvelen les primeres fites o assoliments més destacats implicats en aquest procés d'adquisició de les llengües de l'entorn familiar durant el primer any de vida". |
| Nota: | Inclou referències bibliogràfiques (p. 55-57) |
| Documento: | Estudi |
| Materia: | Adquisició i aprenentatge ; Infants ; Bilingüisme ; Contacte de llengües |
| Publicado en: | Llengua, societat i comunicació, Núm. 13 (2015), p. 50-57 (Monogràfic: Cervell i llenguatge) , ISSN 1697-5928 |
El sistema ha encontrado un error mientras gestionaba su petición.
Los administradores del sistema han sido avisados.
En caso de duda, póngase en contacto con p.traces@uab.cat
