| Fecha: |
2015 |
| Resumen: |
De l'abstract: "Aquest article se centra en les relacions entre el llenguatge i la cognició, principalment en la influència de l'adquisició del llenguatge en la cognició. S'assumeix que hi ha una relació estreta i bidireccional entre el desenvolupament lingüístic i el cognitiu. Aquest article pretén il·lustrar com l'adquisició d'un sistema lingüístic té repercussions a nivell cognitiu, no només en la primera infància. La discussió dels diversos estudis porta a comprendre la influència de l'adquisició del llenguatge a diversos nivells. Tant pel que fa al desenvolupament cognitiu inicial, com en relació amb la importància de l'adquisició del llenguatge per al desenvolupament de les habilitats metacognitives i de les funcions executives. Diferents aspectes de l'adquisició del llenguatge potencien el desenvolupament cognitiu de manera que difícilment podria succeir sense llenguatge". |
| Nota: |
Inclou referències bibliogràfiques (p.36-37) |
| Documento: |
Estudi |
| Materia: |
Adquisició i aprenentatge ;
Llenguatge ;
Llengua escrita ;
Infants? ;
Biologia ;
Tecnologia |
| Publicado en: |
Llengua, societat i comunicació, Núm. 13 (2015), p. 30-37 (Monogràfic: Cervell i llenguatge) , ISSN 1697-5928 |
visitante ::
identificación
