Teatre i educació, un diàleg complex

Fecha:	2016
Resumen:	Sobre el teatre com a recurs, estratègia i experiència relacionada amb l'aprenentatge i amb els "quatre pilars de l'educació dels quals ens parlava ja Delors (1998): aprendre a conèixer, aprendre a fer, aprendre a viure junts o aprendre a ser".
Documento:	Comentari
Materia:	Teatre ; Educació ; Ensenyament ; Cultura
Publicado en:	Serra d'Or, Núm. 679-680 (Juliol-agost 2016), p. 59-63 (Espectacles. Teatre) , ISSN 0037-2501

El registro aparece en las colecciones:
Tipo de documento > Comentarios

Registro creado el 2016-09-28, última modificación el 2024-05-25