|
1.
|
|
|
2.
|
|
|
Paremiologia i Internet
/
Pàmies, Víctor (Universitat de Barcelona)
L'autor ofereix iniciatives en línia de blogs en català especialitzats en paremiologia, alguns dels quals han acabat editant-se. Del resum de l'article: "La irrupció d'Internet i de la informàtica accessible al públic en general ha comportat un seguit de canvis en moltes disciplines que ha obligat a replantejar-ne els fonaments i la metodologia. [...]
2015 -  https://doi.org/10.1344/AFEL.2015.5.8
Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística, Núm. 5 (2015), p. 127-140 (Monogràfic: "El frondós arbre de la paremiologia")
|
|
|
3.
|
|
|
Sebastià Farnés i la paremiologia catalana
/
Oriol Carazo, Carme (Universitat Rovira i Virgili)
Del resum de l'article: "L'article estudia les aportacions realitzades per Sebastià Farnés (1854-1934) en el camp de la paremiologia des de les seves publicacions a les revistes catalanes de l'època ('La Renaixensa', 'La Ilustració Catalana', 'Arxiu de Tradicions Populars' i 'Catalana') i l'edició del llibre 'Assaig de paremiologia catalana comparada' (1913) fins a l'elaboració de la seva gran obra, la 'Paremiologia catalana comparada' (1992-99). [...]
2015 - https://doi.org/10.1344/AFEL.2015.5.7
Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística, Núm. 5 (2015), p. 109-126 (Monogràfic: "El frondós arbre de la paremiologia")
|
|
|
4.
|
|
|
5.
|
|
|
6.
|
|
|
7.
|
|
|
8.
|
|
|
'Català, catalans, catalanes' dans les recueils parémiologiques
/
Güell, Mònica (Université Paris-Sorbonne) ;
Journée d'études: "Parémiologie et identité catalane". Séminaire d'études catalanes de l'Université Paris-Sorbonne (2010, febrer)
Traducció del resum de l'article en francès: "Estudiem la representació de la identitat catalana a través de les parèmies que contenen els mots 'català', 'catalans', 'catalanes' en els reculls paremiològics de Sebastià Farnés, Joan Amades, Anna Parés i Puntas [i Joan Viladot]".
2011
Catalonia, Núm. 8 (març 2011), p. 1-11
2 documents
|
|
|
9.
|
|
|
10.
|
|
guest ::
login
email alert
or subscribe to the 
RSS feed.