La recerca sociolingüística educativa escolar als països de llengua catalana: elements per a un balanç

Fecha:	2011
Resumen:	De la sinopsi que encapçala l'article: "Aquest article delimita l'àrea de treball de la sociolingüística educativa, en descriu el procés de formació als territoris de llengua catalana, fa un mapa dels principals grups que treballen i suggereix alguns elements per tal de fer un balanç de les seves respectives aportacions. L'autor assenyala com a tret distintiu d'aquesta àrea la important contribució de la psicologia de la llengua i el pes que hi han tingut els plantejaments bilingüistes i liberals d'autors com Miquel Siguan. Finalment, s'argumenta que ara com ara l'etiqueta lingüística educativa no respon adequadament a la recerca sobre llengua i educació, i proposa de diferenciar entre una educació lingüística, definida per la seva orientació pedagògica i educativa, i una sociolingüística educativa, d'orientació més lingüística i social".
Nota:	Referències bibliogràfiques (p. 214)
Documento:	Estudi
Materia:	Sociolingüística ; Educació ; Bilingüisme ; Català ; Països Catalans Siguan, Miquel
Publicado en:	Treballs de sociolingüística catalana, Núm. 21 (2011), p. 205-219 (Secció Monogràfica) , ISSN 2013-9136

El registro aparece en las colecciones:
Tipo de documento > Estudios

Registro creado el 2012-01-27, última modificación el 2023-06-18

El sistema ha encontrado un error mientras gestionaba su petición.

Los administradores del sistema han sido avisados.

En caso de duda, póngase en contacto con p.traces@uab.cat