|
|
|||||||||||||||
|
Cerca | Ajuda | Departament de Filologia Catalana UAB | Sobre Traces | Català English Español | ||||||||||
| Pàgina inicial > Traces. Catàleg > Llegir, escoltar i altres TICS |
| Data: | 2006 |
| Resum: | Davant els reptes que ha d'afrontar l'ensenyament de la llengua i la literatura, entre els quals destaca la manca de capacitat de concentració de l'alumnat, hom alerta de la falsedat que comporta prendre's l'afer de les TIC (Tecnologies del Coneixement i de la Informació) com un fi en si mateix. Cal evitar que les noves tecnologies, de "caràcter únicament instrumental" serveixin de tapall d'una necessària "base mínima de competència lectora i crítica" que aquestes habilitats pràctiques no poden garantir. |
| Nota: | Sense signar |
| Document: | Editorial-text |
| Matèria: | Ensenyament ; Literatura ; Tecnologies de la informació ; Pedagogia |
| Publicat a: | Els Marges. Barcelona, Tercera època, núm. 78 (2006, Hivern), p. 5-6 (Editorial) , ISSN 0210-0452 |
El sistema ha trobat un error mentre gestionava la vostra petició.
Els administradors del sistema han estat avisats.
En cas de dubte, poseu-vos en contacte amb p.traces@uab.cat