| Abstract: |
Recomanacions per a seleccionar lingüísticament el personal que es vol contractar o bé per planificar la formació del personal. Entre d'altres coses, es mostren els instruments que permeten avaluar els coneixements lingüístics del personal, com ara les proves o els certificats de català, i s'exposen quines són les preguntes més significatives per definir les habilitats lingüístiques necessàries per tal de desenvolupar una feina determinada (p. ex. : transcendència dels actes comunicatius, freqüència, tipus de textos, intencionalitat (informar, persuadir, etc. ), grau d'especialització i grau d'improvisació i creativitat). |