Aproximació cognitiva al complement indirecte en català

Fecha:	1996
Resumen:	L'estudi vol demostrar que les funcions sintàctiques, especialment el complement indirecte en català, poden ser caracteritzades com a unitats simbòliques de la mateixa manera que la lingüística cognitiva estableix que els lexemes i morfemes són unitats simbòliques binàries entre el significat (unitat semàntica) i el significant (unitat fonològica). L'autor parteix del model cognitiu de l'enunciació per analitzar els CI prototípics (subcategoritzats pel verb i pertanyents a una estructura triargumental) i els CI menys usuals (en frases que es caracteritzen per tenir subjecte i CI però no complement directe, com és el cas de les oracions amb els verbs "agradar" i "telefonar").
Nota:	Bibliografia (p. 208-209)
Documento:	Estudi
Materia:	Complement directe ; Complement indirecte ; Subjecte ; Català ; Sintaxi ; Lingüística cognitiva
Publicado en:	Actes del Setè Col·loqui d'Estudis Catalans a Nord-Amèrica, Barcelona : Publicacions de l'Abadia de Montserrat, 1996 (p. 191-209)

El registro aparece en las colecciones:
Tipo de documento > Estudios

Registro creado el 2009-11-30, última modificación el 2024-02-07