L'educació lingüística del segle XXI

Fecha:	2018
Resumen:	L'autora reflexiona sobre un model d'ensenyament lingüístic basat en una educació plurilingüe i multicultural. Remarca que, a Catalunya, aquest model és compatible amb emprar el català com a llengua vehicular: "encara hem de gastar energia per fer entendre a certs dirigents que el català no és només un símbol d'identitat i pertinença, sinó allò que ens uneix i ens acosta com a parlants d'una mateixa comunitat. I és que quan explotem els propis repertoris posem en evidència totes les llengües i dialectes que constitueixen la identitat dels parlants, i ho fem a partir d'una llengua comuna, la de l'escola, el català".
Documento:	Comentari
Materia:	Educació ; Política lingüística ; Català ; Multilingüisme
Publicado en:	Ara, octubre 2018, p. 30 (Debat) , ISSN 2014-010X

El registro aparece en las colecciones:
Tipo de documento > Comentarios

Registro creado el 2018-12-14, última modificación el 2023-11-21