L'educació lingüística del segle XXI

Data:	2018
Resum:	L'autora reflexiona sobre un model d'ensenyament lingüístic basat en una educació plurilingüe i multicultural. Remarca que, a Catalunya, aquest model és compatible amb emprar el català com a llengua vehicular: "encara hem de gastar energia per fer entendre a certs dirigents que el català no és només un símbol d'identitat i pertinença, sinó allò que ens uneix i ens acosta com a parlants d'una mateixa comunitat. I és que quan explotem els propis repertoris posem en evidència totes les llengües i dialectes que constitueixen la identitat dels parlants, i ho fem a partir d'una llengua comuna, la de l'escola, el català".
Document:	Comentari
Matèria:	Educació ; Política lingüística ; Català ; Multilingüisme
Publicat a:	Ara, octubre 2018, p. 30 (Debat) , ISSN 2014-010X

El registre apareix a les col·leccions:
Tipus de document > Comentaris

Registre creat el 2018-12-14, darrera modificació el 2024-05-25