|
|
|||||||||||||||
|
Buscar | Ayuda | Departament de Filologia Catalana UAB | Sobre Traces | Català English Español | ||||||||||
| Página principal > Traces. Catálogo > Els determinants del coneixement lingüístic de la població immigrada: Una aproximació economètrica aplicada al cas del català / |
| Fecha: | 2010 |
| Resumen: | De la sinopsi de l'article: "En aquest article s'analitza el procés d'aprenentatge lingüístic dels nouvinguts, fent servir un model economètric que permet considerar en el terreny empíric l'efecte dels tres elements clau per a l'aprenentatge lingüístic, segons una perspectiva econòmica: l'exposició a la llengua, la intensitat de l'exposició i l'eficiència en l'aprenentatge lingüístic. Els resultats confirmen les indicacions teòriques, posant també en rellevància el rol del nivell d'instrucció en explicar les diferències en les trajectòries d'aprenentatge de la llengua catalana". L'estudi explota les microdades de l''Enquesta de condicions de vida i hàbits de la població del 2006' a Catalunya. |
| Nota: | Referències bibliogràfiques (p. 79) |
| Documento: | Estudi |
| Materia: |
Economia ;
Emigració i immigració ;
Segona llengua ;
Català ;
2010 ;
2000X Chiswick, Barry |
| Publicado en: | Llengua i Ús, Núm. 47 (Primer quadrimestre 2010), p. 68-79 (Recerca) , ISSN 2013-052X |
El sistema ha encontrado un error mientras gestionaba su petición.
Los administradores del sistema han sido avisados.
En caso de duda, póngase en contacto con p.traces@uab.cat