Bloom contra Molas (2 i 4) / Xavier Bru de Sala
Bru de Sala, Xavier
| Date: |
2002 |
| Abstract: |
Xavier Bru de Sala carrega contra l'escola de Joaquim Molas a la qual acusa d'esborrar del mapa de la literatura alguns autors. En paraules de Bru de Sala: "Su anatema se dirige pues, por igual, contra todos los que reniegan la autonomia del arte para ponerlo al servicio de la lucha, ya que esa instrumentalización conlleva sin duda una distorsión de valor de las obras y los autores". L'autor defensa el suport del món universitari a la literatura que, segons ell, la catalana ha perdut i ha de recuperar de nou. A la segona part de l'article (número 4) Bru de Sala postula que l'escola literària de Joaquim Molas ha provocat que dues generacions d'escolars siguin al·lèrgics a la lectura en català a causa de la creació d'un fals cànon literari. Segons Bru s'hauria d'haver donat un altre enfocament teòric a la literatura catalana que hagués tingut en compte les escoles anteriors i s'hagués desmarcat del marxisme. Bru creu que s'ha de llegir "lo que valdría la pena leer si estuviera escrito en otro idioma". |
| Note: |
L'article forma part d'una sèrie de quatre, signats per Xavier Bru de Sala, publicats en aquest mateix suplement cultural. El primer es títula 'Espriu contra Molas (1)', aparegut el 19 de juny; el segon 'Bloom contra Molas (2)', publicat el 26 de juny i el tercer 'Bloom contra Òmnium (3)' corresponent al dia 3 de juliol. |
| Document: |
Comentari |
| Subject: |
Literatura catalana ;
Crítica literària
Molas, Joaquim 
;
Bloom, Harold
;
Comas, Antoni
;
Rubió i Balaguer, Jordi
|
| Published in: |
La Vanguardia. Culturas. Barcelona, núm. 2; núm. 4 (2002, 26 de juny; 2002, 10 de juliol), p. 13; 15 (Escrituras) , ISSN 1886-774X |
The record appears in these collections:
Document type >
Commentaries
Record created 2009-11-30, last modified 2024-04-18
The server encountered an error while dealing with your request.
The system administrators have been alerted.
In case of doubt, please contact p.traces@uab.cat.
guest ::
login
