| Publicación: |
Barcelona : Institut d'Estudis Catalans, 2018 |
| Descripción: |
Enregistrament audiovisual : 26 min. |
| Resumen: |
Es presenta i s'inaugura la jornada 'Projecció de Fabra en l'àmbit catalanoparlant i a l'exterior', a càrrec del president de l'IEC, Joandomènec Ros; la directora general de Formació Professional i Formació del Professorat del govern de les Illes Balears, Maria Alorda; la directora general de Política Lingüística de la Generalitat de Catalunya, Ester Franquesa, i el rector de la Universitat Pompeu Fabra, Jaume Casals. |
| Nota: |
Descripció del recurs: 30 d'abril del 2020 |
| Nota: |
Acte organitzat per la Càtedra Pompeu Fabra, l'Institut d'Estudis Catalans i la Generalitat de Catalunya. Forma part de la Quarta Jornada de la Càtedra Pompeu Fabra, titulada 'Projecció de Fabra en l'àmbit catalanoparlant i a l'exterior', celebrada el 18 d'octubre del 2018 a l'Institut d'Estudis Catalans i el 19 d'octubre a la Universitat Pompeu Fabra |
| Nota: |
El registre transcorre entre l'inici del vídeo i el minut 26.20. Ponents: Joandomènec Ros, Maria Alorda, Ester Franquesa i Jaume Casals |
| Nota: |
El títol del registre prové del programa de la Jornada: https://www.iec.cat/activitats/documents/Di%CC%81ptic_IV_JORNADA_CPF.pdf [consulta: 30 d'abril del 2020] |
| Nota: |
La resta de la Jornada es pot consultar en aquest enllaç: https://www.upf.edu/web/catedrapompeufabra/quarta-jornada-de-la-catedra [consulta: 30 d'abril del 2020] |
| Nota: |
Enregistrament: Barcelona: Institut d'Estudis Catalans [Sala Prat de la Riba], 18 d'octubre del 2018. Publicació: 22 d'octubre del 2018 |
| Documento: |
Conferències ; Comentari |
| Materia: |
Col·loquis ;
Estudi ;
Estudiosos catalans ;
Català ;
1868-1948 ;
2018 ;
1850L ;
1900L ;
2010X
Fabra, Pompeu 
;
Institut d'Estudis Catalans : IEC
;
Càtedra Pompeu Fabra
;
Universitat Pompeu Fabra
;
Departament de Cultura. Generalitat de Catalunya
;
Generalitat de Catalunya
;
Jornada Projecció de Fabra en l'àmbit catalanoparlant i a l'exterior
(2018 : Barcelona) |
visitante ::
identificación
