Públicos y artistas en la Edad Pedagógica

Date:	2015
Abstract:	De l'abstract de l'article: "Partint de la fusió entre polítiques de creació i poètiques culturals, Fratini elabora una lúcida crítica al Pla Bolonya i les seves conseqüències; estableix paral·lelismes entre art, cultura i educació. En aquest sentit, aporta un contrapunt a la tendència actual de fomentar processos participatius -ja sigui en el teatre, en la universitat o en la política- sense reflexionar seriosament sobre els seus motius i els seus resultats reals. ".
Document:	Comentari
Subject:	Educació ; Cultura ; Teatre ; Política cultural
Published in:	Pausa, Núm. 37 (2015), ISSN 1699-6070

The record appears in these collections:
Document type > Commentaries

Record created 2017-12-02, last modified 2023-09-25

Similar records