|
1.
|
|
|
Festa acadèmica en homenatge a Brian Mott
A propòsit de la festa acadèmica, inclosa en les diverses activitats organitzades en el marc dels cursos 'Occità dins del seu context romànic' i 'Orígens i formació de les llengües romàniques', que consistí en la presentació del ponent Brian Leonard Mott, professor honorífic de la UB, el qual dedicà la seva presentació a la parla aragonesa de la Vall de Gistau (comarca del Sobrarb, província d'Osca).
2019
Estudis Romànics, Núm. 41 (2019), p. 667-668 (Crònica)
|
|
|
2.
|
|
|
3.
|
|
|
Entrevista a Joaquim Torres-Pla
/
Boix i Fuster, Emili
De l'abstract: "En aquest apartat Joaquim Torres respon les preguntes següents: Com t'has acabat dedicant a la sociolingüística tot i no treballar a la Universitat ni a l'administració pública? Quina és la teva formació? Quins van ser els teus primers treballs en sociolingüística? Com i per què t'has especialitzat en demolingüística Quina autors i llibres t'han influït més en la teva formació sociolingüística? Com es fundà el grup Català de Sociolingüística? Quin balanç fas de la recerca demolingüística als països de llengua catalana? Quins aspectes cladria millorar en aquesta recerca demolingüística, tant metodològicament com pel que fa a la teoria? Quines innovacions hi has aportat? Quins són els aspectes més negatius i quins més positius de la situació sociolingüística als nostres països? Quina és la situació sociolingüística andorrana? Ets andorrà? Aquest origen ha influït en la teva manera de veure i comprendre la situació de la llengua? Què aporta la situació andorrana a la resta del domini? Creus que hi ha dos grups etnolingüístics principals als països de llengua catalana? Fins a quin punt els de primera llengua castellana adopten la llengua catalana? Per què la cultura de masses és abassegadorament en castellà (i encara més en francès)?".
2017
Llengua, societat i comunicació, Núm. 15 (2017), p. 103-108 (Monogràfic: La demolingüística. Comptar llengües, usos i persones)
|
|
|
4.
|
|
|
5.
|
|
|
6.
|
|
|
7.
|
|
|
8.
|
|
|
9.
|
|
visitant ::
identificació
alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al 
canal RSS.