Pàgina inicial > Traces. Catàleg > Resultats de la cerca: Llengua de signes

Traces. Catàleg

  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Traces. Catàleg 69 registres trobats  anterior11 - 20següentfinal  anar al registre: La cerca s'ha fet en 0.01 segons. 
11.
Reconciliacions / Bordes, Jordi
2019
Avui, 20 març 2019, p. 24 (Cultura i espectacles)  
Registre complet
12.
El colpidor cant a l'amor fraternal de Les Impuxibles / Fondevila, Santiago
2019
Ara, 24 març 2019, p. 53 (Cultura. Teatre. Crítica)
   
Registre complet
13.
A punt d'estar en coma / Llavina, Jordi
A partir d'una anècdota personal, l'autor recorda la importància de puntuar correctament els textos i reivindica els manuals escrits a quatre mans per Joan Solà i Josep M. Pujol.
2018
La Vanguardia, 31 octubre 2018, p. 25 (Opinió)  
Registre complet
14.
Primers passos cap a la documentació de discurs signat: el projecte pilot de constitució del corpus de la llengua de signes catalana / Barberà Altimira, Gemma (Universitat de París VIII) ; Quer, Josep (ICREA-Universitat Pompeu Fabra) ; Frigola, Santiago (Universitat Pompeu Fabra)
De l'abstract: "Aquest article presenta la creació del projecte pilot del primer corpus de referència de la llengua de signes catalana (LSC). El corpus d'una llengua consisteix en una col·lecció representativa d'exemples en format llegible per una màquina i té com a objectiu oferir una visió del conjunt d'un domini lingüístic, ja que constitueix una representació àmplia de la llengua i de les seves varietats geogràfiques, de registre, generacionals i discursives. [...]
2015
Treballs de sociolingüística catalana, Núm. 25 (2015), p. 287-302 (Secció miscel·lània)  
Registre complet
15.
Wh-questions in Catalan sign language / Alba de la Torre, Celia ; Quer, Josep (Direcció de tesi) ; Departament de Traducció i Ciències del llenguatge. Universitat Pompeu Fabra ; Universitat Pompeu Fabra
Abstract de l'autor: "S'ofereix una caracterització i una anàlisi de les preguntes-que en Llengua de Signes Catalana, que presenten la particularitat d'ubicar preferentment les expressions-qu al final de l'oració. [...]
[Barcelona] : Universitat Pompeu Fabra, 2016

Inclou un annex (A) amb els materials emprats en els dos experiments, i un altre annex (B) amb fotografies de la realització d'aquests experiments

2 documents
Registre complet
16.
Els projectes de codificació de la Llengua de Signes Catalana (LSC) / Quer, Josep (Institut d'Estudis Catalans / ICREA-Universitat Pompeu Fabra)
De l'abstract de l'article: "Des de fa una desena d'anys, la Secció Filològica de l'Institut d'Estudis Catalans ha incorporat de manera progressiva, però decidida, la llengua de signes catalana als àmbits on desenvolupa la seva activitat acadèmica i científica. [...]
2017
Estudis Romànics, Núm. 39 (2017), p. 445-452 (Miscel·lània)  
Registre complet
17.
La llengua de signes, una necessitat per als infants sords / Cedillo Vicente, Pepita (CREDAC Pere Barnils) ; Sánchez Amat, Jordina (Universitat Autònoma de Barcelona)
Sobre l'article de Humphries, del qual se n'ha fet una traducció al català per la similitud de la situació que es descriu referent als infants sords i a les polítiques d'intervenció en l'àmbit de la sordesa als EUA amb la d'arreu d'Europa i la de Catalunya.
2015
Llengua i Ús, Núm. 56 (2015), p. 96-100 (Ressenyes)  
Registre complet
18.
Los numerales de la Lengua de Signos Catalana / Fuentes, Mariana (Universitat de Barcelona)
Delm resum de l'article: "Les descripcions lingüístiques són una base indispensable per als estudis d'adquisició.
Especialment en el cas de les llengües de signes resulten imprescindibles per continuar en el camí d'avalar-ne l'estatus lingüístic i preservar la cultura de la comunitat sorda que les usa i les recrea. [...]
manera relativament independent sense por de desvirtuar la unitat de la llengua. La descripció es basa en tres font d'informació: a) la proporcionada per sords adults competents en LSC; b) la que s'ha obtingut a partir dels continguts dels cursos de LSC que imparteix la Federació d'Associacions de Sords de Catalunya (FESOCA) i c) la que s'ha recollit en observacions naturals en associacions de.
sords. Es va sol·licitar als informants que llegissin en LSC una sèrie de numerals escrits en notació aràbiga i que senyalessin totes les variants que coneguessin de cada numeral. Per a l'elecció de numerals s'han tingut en compte diversos criteris, especialment el valor absolut i el valor posicional dels dígits (Fuentes [6]). [...]
lloc, es produeix el dígit i, després, l'operador en ordre decreixent de magnitud, per exemple: 8. 756, VUIT-MIL-SET-CINC-SIS. La LSC comparteix recursos amb el sistema de numeració decimal quant a l'ús de l'ordre i el zero com a recursos sintàctics (Fuentes i Tolchinsky [7]). [...]
2000
Sintagma, Vol. 12 (2000), p. 19-35 (Articles)  
Registre complet
19.
La categoria verb en la llengua de signes catalana (LSC) / Ribera i Llonc, Eulàlia ; Espinal, M. Teresa (Direcció de tesi) ; Quer, Josep (Direcció de tesi) ; Departament de Filologia Catalana. Universitat Autònoma de Barcelona ; Universitat Autònoma de Barcelona
"Aquesta tesi se centra en la identificació i descripció de la categoria verb (V) en la llengua de signes catalana (LSC). Hem emmarcat la nostra recerca en el marc teòric de Borer (bàsicament 2005a i 2005b), el qual ens ha permès analitzar la LSC des d'una perspectiva diferent a d'altres treballs descriptius. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015

Inclou un glossari (p. 445-450) i un apèndix en format DVD (continguts descrits a la p. 423)

2 documents
Registre complet
20.
Llengua de signes i llengua escrita en la modalitat educativa bilingüe i en la intervenció amb l'infant sord / Sánchez Amat, Jordina ; Roca i Casas, Enric (Direcció de tesi) ; Quer, Josep (Direcció de tesi) ; Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social. Universitat Autònoma de Barcelona ; Universitat Autònoma de Barcelona
Abstract de l'autor: "L'objectiu d'aquesta tesi és estudiar el paper de la llengua de signes catalana (LSC) a l'aula d'agrupament de la modalitat educativa bilingüe intermodal, concretament en l'ensenyament/aprenentatge de la llengua escrita a primària, i en el context general català d'assessorament i atenció a l'infant amb sordesa, per proposar estratègies d'intervenció amb l'alumnat sord. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015
2 documents
Registre complet

Traces. Catàleg : 69 registres trobats   anterior11 - 20següentfinal  anar al registre:
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
No heu trobat el que estaveu cercant? Proveu la vostra cerca a:
Llengua de signes dins Amazon
Traces : base de dades de llengua i literatura catalanes :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per p.traces@uab.cat  :: Avís legal
Col·laboren: