Resumen: |
Aquest estudi està dividit en quatre parts. La primera part es centra en l'Estat espanyol. S'estudia la forma i estructura de l'educació a l'Estat espanyol, el contingut de l'ensenyament de la llengua, les actituds cap al català i les motivacions que hi ha per a estudiar català. La segona part està dedicada a parlar de la situació del català a la República Francesa, de l'estructura educativa, de les actituds cap a la llengua, de l'increment de l'ensenyament en català. . . La tercera part es centra en la situació del català a Andorra, en la llengua de l'educació, en les actituds envers la llengua. . . A l'última part, es parla del català a la República italiana, de la competència dels professors i de l'actitud dels pares, entre altres coses. |